EDUCACIÓN Y, PEDAGOGIA SENSIBLE
Todos las iniciativas se abordan desde una pedagogía activa, sensible y, experiencial. Todas las iniciativas están diseñadas de manera secuencial para que los estudiantes adquieran un aprendizaje consolidado a nivel teórico y, didáctico.
ESTUDIO DE CASOS Y, PROYECTOS
En las diferentes unidades didácticas, al alumno se le presentan diferentes estudios de caso y, programas aplicados que faciliten la comprensión de la aplicabilidad del enfoque expresivo – somático, permitiendo una integración más significativa de su aprendizaje.
CÓMO ENSEÑAMOS
Enseñamos desde una pedagogía sensible, teórico -experiencial en todas nuestras iniciativas. Se trabaja con diferentes dispositivos y métodos que permiten la integración teórica, experiencial y la práctica reflexiva. Se atienden a los emergentes vinculares y, grupales y, a las capacidades somáticas, expresivas y creadoras desarrolladas en las diferentes propuestas.
EXPERIENCIA & ÉTICA PROFESIONAL
Los programas del Instituto Poiesis tienen un carácter profesionalizador y de educación continua. Establecemos convenios y acuerdos académicos con diferentes entidades y universidades internacionales. Todos los programas sigues las recomendaciones descritas en el código ético de Federación Española de Asociaciones Profesionales de Arteterapia (FEAPA).
Además de los programas pedagógicos ofrecemos intensivos, ciclos y clases regulares para la mejora de la capacitación profesional y el desarrollo humano.
ENFOQUE EXPRESIVO-SOMÁTICO TRANSDISCIPLINARIO
Nuestros programas están basados en un enfoque expresivo-somático que aúna arte, somática y ciencias en su orientación pedagógica, metodológica, investigativa y de acompañamiento terapéutico. Plantea la interacción y convergencia entre las disciplinas arteterapéuticas, el paradigma transdisciplinario, el campo corporal de la somática, de los aportes psicodramáticos y las ciencias humanas y sociales, para acompañar y facilitar la comprensión de los procesos humanos, la constitución y transformación individual y social.
Pone en relieve el valor del arte, la expresión artística y la mediación somática desde la perspectiva del Embodiment/Corporeización, situando el cuerpo cómo agente en los procesos homeostáticos, relacionales, de expresión e integración psicofísica. Se desarrolla y extiende sus ámbitos de actuación en los dominios de lo Educacional, Terapéutico, Ecológico y del Desarrollo humano.