El Diploma Inicial EC-EXATT® Online es una formación introductoria y fundacional de 50 horas, dirigida a profesionales y estudiantes de los ámbitos de la salud, las artes, la educación, el acompañamiento psicosocial y las terapias creativas que deseen adquirir una comprensión sólida, encarnada y situada del abordaje expresivo-somático del trauma, desde una perspectiva preventiva, ética y transdisciplinaria.

El curso se inscribe en el marco del Embodiment-Centered Expressive Arts Therapy for Trauma (EC-EXATT®) y del Enfoque Expresivo-Somático Transdisciplinario® (EEST®). Se trata de una formación  no clínica avanzada, que introduce los principios teórico-metodológicos, somáticos, estéticos y relacionales del modelo, respetando los límites del formato online y del rol profesional.

En coherencia con el programa del Máster en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment (EC-EXATT®), este diploma no sustituye ni habilita para el ejercicio profesional clínico, ni reemplaza una formación de larga duración. Su función es ofrecer herramientas, recursos y criterios de orientación, así como un modo de interrogar, pensar y acompañar la práctica terapéutica y de cuidado desde una mirada expresivo-somática informada en trauma.

El curso aporta una base estructural de alfabetización corporal, expresiva y relacional, especialmente centrada en la estabilización psicofísica, la regulación del sistema nervioso, la mirada salutogénica y el uso del arte como dispositivo de cuidado, elaboración simbólica y producción de sentido, sin promover intervenciones clínicas especializadas.

La formación integra de manera articulada la perspectiva somática favoreciendo el desarrollo de la interocepción, la propiocepción, la organización corporal y la autorregulación, la intermodalidad de las artes expresivas y una mirada transdisciplinaria que dialoga con la psicología, la filosofía, la neurociencia del trauma y las Health Humanities. Esta integración se alinea con las competencias profesionales promovidas por ISMETA, poniendo el énfasis en la conciencia somática, la integración psicofísica, la observación del proceso y la facilitación experiencial ética, siempre dentro de un marco formativo no habilitante.

La poiesis constituye un fundamento central del enfoque EC-EXATT®. Se comprende como la capacidad humana de generar conocimiento y elaboración simbólica a través del hacer creativo y la experiencia estética. Desde el EC-EXATT®, la poiesis es un proceso encarnado: el gesto, el ritmo, la imagen o el movimiento emergen del cuerpo y regresan a él, facilitando procesos de regulación y simbolización, especialmente relevantes en contextos de trauma y vulnerabilidad.

Como señala Martin Heidegger, la poiesis remite a un movimiento orgánico y no forzado, “como el florecer de una flor”, imagen que orienta el trabajo expresivo-somático que este diploma propone.

El Diploma se desarrolla desde una pedagogía experiencial, somática y relacional, en la que la teoría se articula de manera directa con la experiencia corporal, expresiva y artística. El aprendizaje se concibe como un proceso encarnado, donde el cuerpo es fuente de percepción, regulación y producción de sentido.

Las clases se estructuran como un grupo de estudio participativo e investigativo, integrando de manera continua:

• Aportes teóricos contextualizados;
• Prácticas expresivo-somáticas guiadas;
• Experiencias corporales y artísticas como dispositivos de comprensión;
• Observación compartida y análisis estético del proceso;
• Reflexión verbal y escrita desde una mirada fenomenológica;
• Revisión de aplicaciones en contextos educativos, comunitarios, clínicos y de salud.
• Actos creativos en línea 

Desde el enfoque EC-EXATT®, la teoría no se presenta como un marco abstracto separado de la vivencia, sino como un mapa que emerge y se afina a partir de la experiencia corporal. Este modo de trabajo no busca la adquisición de técnicas cerradas ni protocolos estandarizados, sino el desarrollo de una mirada sensible, crítica y situada, capaz de orientar la práctica profesional, reconocer límites y sostener procesos de regulación desde una ética del cuidado.

La dimensión somática ocupa un lugar central a lo largo de todo el recorrido formativo. Las prácticas propuestas promueven la autorregulación, la presencia relacional, la organización corporal y la lectura de indicadores somáticos, siempre desde una ética de la seguridad, la titulación, el consentimiento y la contención. El curso no propone el abordaje directo de escenas traumáticas, sino el fortalecimiento de recursos que permitan acompañar y orientar la práctica profesional con mayor conciencia y responsabilidad.

El Diploma se configura, así, como un espacio de investigación–acción, donde el grupo funciona como un dispositivo de pensamiento colectivo, orientado a interrogar la práctica profesional y a fortalecer un posicionamiento ético, reflexivo y responsable.

El Diploma Inicial EC-EXATT® Online se contempla como vía de acceso al Máster Presencial en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment (EC-EXATT®). Funciona como un dispositivo formativo y orientador que permite conocer el marco del modelo, vivenciar su enfoque expresivo-somático y evaluar la afinidad y disponibilidad para una formación profesional de larga duración. El acceso no es automático y requiere la participación completa en el curso, la realización de las integraciones propuestas y una entrevista de orientación con el equipo docente, garantizando la coherencia ética, pedagógica y clínica del recorrido formativo.

• Fortalecer una práctica de acompañamiento creativa, reguladora y éticamente situada;
• Proporcionar principios metodológicos básicos del EC-EXATT® aplicables a contextos preventivos, educativos, comunitarios y de salud;
• Favorecer una comprensión somática del trauma centrada en la regulación, la seguridad y el rescate de recursos;
• Abrir un espacio de reflexión existencial y transdisciplinaria sobre el dolor y la fragilidad;
• Introducir la investigación-acción y la observación estética como modos de comprensión del proceso expresivo-somático.

Al finalizar el Diploma Inicial EC-EXATT® Online, se espera que las y los participantes hayan desarrollado las siguientes competencias:

• Conciencia somática y alfabetización corporal, incluyendo la capacidad de reconocer sensaciones internas, organización corporal básica y estados de activación y regulación.
• Integración psicofísica, comprendiendo la relación entre cuerpo, emoción, percepción y proceso creativo.
• Capacidad de facilitación experiencial básica, utilizando prácticas expresivo-somáticas de forma ética, regulada y contextualizada.
• Observación somática y estética del proceso, desarrollando una mirada fenomenológica no interpretativa sobre el movimiento, la imagen y la expresión.
• Articulación entre teoría y experiencia, integrando marcos conceptuales a partir de la vivencia corporal y artística.
• Posicionamiento ético y profesional, reconociendo los límites del rol, la importancia del consentimiento, la titulación y la derivación cuando corresponda.
• Actitud investigativa y reflexiva, comprendiendo el proceso expresivo-somático como un campo de investigación situada, en diálogo con las artes, la somática y las ciencias humanas.

Estas competencias constituyen una base formativa fundacional, alineada con los principios ISMETA y con el recorrido pedagógico del Máster Presencial EC-EXATT®, sin sustituir la formación clínica avanzada.

El Diploma Inicial EC-EXATT® Online se desarrolla a partir de una metodología experiencial, somática y transdisciplinaria, en la que la teoría y la práctica se articulan de forma continua. El aprendizaje se concibe como un proceso encarnado, donde el cuerpo, la experiencia estética y la reflexión crítica constituyen ejes centrales de comprensión.

La metodología integra:

• Aportes teóricos contextualizados, presentados como marcos orientadores y no como modelos cerrados.
• Prácticas expresivo-somáticas guiadas, que permiten explorar los contenidos desde la vivencia corporal, el movimiento, la imagen, el sonido y la creación artística.
• Dispositivos de regulación, titulación y autocuidado, que garantizan la seguridad, la contención y el respeto por los ritmos individuales y grupales.
• Observación compartida y análisis estético del proceso, favoreciendo una lectura fenomenológica y no interpretativa de las experiencias.
• Espacios de reflexión verbal y escrita, orientados a integrar experiencia, teoría y práctica profesional.
• Trabajo en formato de grupo investigativo, donde la experiencia individual se pone en diálogo con la mirada colectiva desde una lógica de investigación–acción.

El rol del equipo docente es el de acompañante y facilitador del proceso, cuidando el encuadre, la ética y la progresión pedagógica, sin realizar intervención clínica ni sustitución de procesos terapéuticos personales.

La metodología presta especial atención al formato online, promoviendo prácticas de presencia, orientación, cuidado del espacio íntimo y autorregulación, así como el uso consciente de cámaras, registros y tiempos de exposición.

El trabajo con producciones artísticas se realiza siempre desde el consentimiento explícito, el respeto por la confidencialidad y una reflexión ética sobre el uso de imágenes, registros visuales y narrativas, aspectos que se profundizan especialmente en la Etapa III.

La transferencia a la práctica profesional se sostiene de forma transversal, invitando a las y los participantes a interrogar su propio contexto de intervención, reconocer límites, identificar recursos y traducir los aprendizajes a propuestas situadas en el marco de la prevención y la promoción de la salud, así como permitir el desarrollo de una mirada analítica, terapéutica y preventiva.

Cada etapa del Diploma culmina con un acto creativo de cierre, concebido como un dispositivo de integración, simbolización y cristalización del proceso, reforzando la comprensión del acto creativo como herramienta central en el acompañamiento expresivo-somático.

La evaluación del Diploma Inicial EC-EXATT® Online tiene un carácter formativo, profesionalizante y procesual, propio de una formación continua especializada. Está orientada a valorar la integración de contenidos, la coherencia del proceso expresivo-somático, la capacidad reflexiva y el posicionamiento profesional, en coherencia con el enfoque EC-EXATT®. Si bien el Diploma no habilita para el ejercicio clínico, sí certifica la adquisición de competencias profesionales básicas, recursos metodológicos y criterios éticos fundamentales para el acompañamiento expresivo-somático, y constituye vía de acceso al Máster Presencial EC-EXAAT®, previa evaluación del recorrido formativo.

La evaluación se articula a través de prácticas reflexivas, actos creativos y un proyecto final, distribuidos a lo largo de las tres etapas del Diploma.

Dispositivos y criterios de evaluación

• Práctica reflexiva por etapa y cuestionario final
  En cada etapa, las y los participantes realizan una práctica reflexiva que articula experiencia corporal, proceso creativo y fundamentación teórica, evidenciando la comprensión del enfoque expresivo-somático y su aplicación situada.
• Diario de campo artístico
  Elaboración y presentación de un diario de campo–artístico, que documenta el proceso personal y profesional a lo largo del Diploma. El diario se entrega en formato PDF el día de la presentación de los trabajos finales.
• Actos creativos de cierre (Etapas I y II)
  Presentación de un acto creativo–estético al finalizar la Etapa I (Máquinas resonantes) y la Etapa II(Cartografías del dolor), como dispositivos de integración, simbolización y cristalización del proceso, evaluados desde una mirada estética, ética y procesual.
• Trabajo audiovisual · Arpillera y trauma social
  Presentación de un vídeo del trabajo con la arpillera, centrado en un fenómeno de trauma social, político y/o comunitario, que permita evidenciar la comprensión de la dimensión colectiva del trauma y el uso responsable de dispositivos expresivos.
• Proyecto final de intervención (Etapa III)
  Presentación de una propuesta de proyecto de intervención profesional, diseñada desde el enfoque expresivo-somático, situada en el marco de la prevención y la promoción de la salud. El proyecto se evalúa como laboratorio profesional, atendiendo a la coherencia metodológica, la ética del acompañamiento y la capacidad de articulación teoría–práctica.
• Asistencia y participación
  Se requiere una asistencia mínima del 100 % y una participación activa en las clases, dada la naturaleza experiencial, grupal y profesionalizante del Diploma.

Evaluación y acceso al Máster

La evaluación global del Diploma permite valorar la idoneidad del recorrido formativo para el acceso al Máster Presencial en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment (EC-EXAAT®). Este acceso requiere la realización completa de las prácticas, la presentación del proyecto final y una entrevista de orientación, en coherencia con los criterios éticos y pedagógicos del programa.

Al finalizar y cumplir satisfactoriamente los requisitos del Diploma Inicial EC-EXATT® Online, las y los participantes reciben un Certificado de Diploma Inicial EC-EXATT® –  Formación Continua expedido por el Instituto Poiesis, que acredita la realización de 50 horas de formación especializada en el enfoque Embodiment-Centered Expressive Arts Therapy for Trauma (EC-EXATT®).

Para la obtención del certificado, será necesario:

• Haber completado el 100 % de la asistencia a las sesiones formativas.
• Entregar las prácticas reflexivas y actos creativos correspondientes a cada etapa.
• Presentar el diario de campo–artístico en formato PDF.
• Presentar el proyecto final de intervención profesional, enmarcado en la prevención y la promoción de la salud.
• Entregar los trabajos requeridos en un plazo máximo de un mes tras el cierre del curso.

El certificado no habilita para el ejercicio clínico ni terapéutico, pero reconoce una formación profesionalizante de carácter continuo, orientada a la adquisición de recursos expresivo-somáticos, criterios metodológicos y posicionamiento ético para el acompañamiento en contextos educativos, comunitarios, culturales y de salud.

Equivalencia en créditos ECTS

El Diploma contempla una carga total estimada de 150 horas de dedicación del/la estudiante, que incluye encuentros formativos, estudio individual, lecturas, prácticas reflexivas, elaboración de trabajos y evaluación final.

De acuerdo con el Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), esta carga equivale a aproximadamente 5 ECTS.

Relación con el Máster

El Diploma Inicial EC-EXATT® Online constituye el primer seminario del Máster en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment (EC-EXATT®) y tiene un carácter selectivo para quienes deseen cursar el itinerario completo de dos años.

La evaluación de este módulo inicial permite valorar la idoneidad, la disposición formativa y el posicionamiento ético–profesional de la persona interesada en continuar el recorrido de máster. Para quienes no prosigan con el itinerario completo, el Diploma mantiene valor autónomo como formación continua especializada y otorga certificación propia.

Naturaleza del título y avales

El Certificado del Diploma Inicial EC-EXATT® Online es un título privado expedido por el Instituto Poiesis. Su valor académico y profesional se fundamenta en el rigor del plan de estudios, la experiencia docente, la proyección internacional del método EC-EXATT® y su alineación con los estándares contemporáneos de práctica somática y expresiva.

El enfoque EC-EXATT® y el programa formativo se encuentran alineados y avalados por los principios y competencias profesionales promovidos por la International Somatic Movement Education and Therapy Association (ISMETA), en lo relativo a:

• conciencia somática y alfabetización corporal,
• integración cuerpo–experiencia–expresión,
• ética del acompañamiento,
• práctica informada, segura y no invasiva.

Asimismo, Poiesis cuenta con el apoyo institucional y científico de la Universidad de Évora, a través del Comprehensive Health Research Center (CHRC). En convenio con TAE Barcelona, instituto afiliado a la European Graduate School (EGS, Suiza), el Posgrado en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment otorga una carta académica de 36 ECTS (Módulo K / Practicum), reconocidos para estudios de Maestría o Doctorado en la EGS. Poiesis es además miembro de la International Expressive Arts Therapy Association (IEATA) y está afiliado a SCars, consolidando su pertenencia a una red internacional transdisciplinaria de investigación, clínica y formación en artes expresivas y somática.

El Diploma Inicial EC-EXATT® Online está dirigido a profesionales y estudiantes de las terapias creativas, la salud, la educación y el acompañamiento psicosocial que deseen integrar recursos expresivos, creativos y somáticos en su práctica profesional, especialmente en el trabajo con trauma, dolor y procesos de embodiment.

Está especialmente indicado para graduadas y graduados en terapias creativas, así como para educadores/as, psicólogos/as, enfermeros/as, médicos/as y otras profesiones afines interesadas en ampliar su mirada desde un enfoque expresivo-somático, ético y transdisciplinario.

El curso es impartido por profesionales con formación especializada en artes, movimiento, educación somática, arteterapia, terapia de artes expresivas, psicología, psicoanálisis y ciencias sociales. El equipo docente forma parte del Máster en Terapia de Artes Expresivas, Trauma y Embodiment (EC-EXATT®) y desarrolla su práctica de acompañamiento en contextos clínicos, psicosociales y artísticos.

Su labor integra experiencia profesional, docencia e investigación aplicada, con un posicionamiento ético y transdisciplinario coherente con los principios del enfoque EC-EXATT®.